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第6章 数量积


林彬把□□名换做白色风车,白色风车是周杰伦的一首苦情歌,点开歌的评论有这样的解读:

        “这首歌仿佛唱的是一个不断努力去吸引心中的她的一个懵懂少年,那个女孩是真非真,他怎么都追求不到,他持着那份执着在真实中拼搏着,却在感情思想中却浑浑噩噩,直到哪一天他才发现,在他人生中路过的那些喜欢他的女孩,也是那么优秀,他都错过了,他却傻傻的追求着不存在的她。歌词中白色风车美梦美幻,是假的,等的她,也是假的,等待的是自己的孤独。同时讲得也是一个纯情少年对爱情的憧憬。”

        他在等她,他很会压抑自己的喜欢。他不找她她就不会找他,他找她聊天她就会聊,上学期得知她早餐去a1吃愣是拉同桌吃了两个星期。

        坐在最后一排是上帝视角,对于刚开学的缤玢自然是适宜的,不用去想那些糟糕的事情。

        同桌陈姊每天安分学习,上课积极。突然回去的第一个周末,陈姊发了一条朋友圈“不如沉默看时间怎么说”配图是她自己抱着蓝紫色的满天星。

        当时的她是被人偏爱幸福的小孩。

        底下的评论都是祝她99,那是她和陈斐在一起的第四十天。

        她和陈斐两人考虑的很清楚,待两人感情稳定后再会公开。在恋情暗无见底的时候,他们会偷偷在音乐课上偷偷牵手,他们会以问题的名义偷偷传信,他们会记得对方的所有喜好,他们会偷偷一起出来约会……

        公开之后,陈斐会和陈姊无时无刻不黏在一起。喜欢一个人就是无时无刻想要对她好,想要陪在她身边。

        就像一句歌词——想要陪在你的周围跟你爱到一百岁!

        后来缤玢想不通为什么陈姊那么优秀会喜欢上大活宝陈斐。

        陈姊满脸幸福地回答:“因为他对我真的很好,我喜欢他这一点,他就是喜欢对喜欢的人细心无微不至的照顾。”

        “有一次体育馆街舞社battle,我和室友一起去看,他也有去,人很多。我一直被前面的人挡到,我就踮起脚尖,一直跳渴望看到表演,这时我感觉后背有股力量将我托了起来。我转过去一看,陈斐他托着我将我抬高看,他叫我踩在他白鞋上。他就那样维持到表演结束。”

        那时说起过去的女孩笑得露出了齿,毕竟谁不想要有这样比上天还偏心的爱呢!

        那是一个普通得不能再普通的夜修,数学老师发了一张向量的练习,掀起了一阵“数学研究风暴”。

        缤玢也不例外,整节夜修全部投进去了数学。一种陌生又热热的气息在空气中蕴蓄着。

        她与同桌对着答案,发现两个人都有一道题答案很大出入,问了周围的人也是不明白。

        陈姊去问了问陈斐:“狗斐过来,有道题不太懂。”

        陈斐走来她们的座位,看了看道题的确很多人都不会。

        缤玢思考许久,抬头看见前方的林彬,突然开口:“要不去问林彬?他应该会。”

        “那你们要不自己去问啊?”陈斐直接说了出来。

        “哎呀,陈斐你就去问一下林彬嘛,我们和他又不太熟。”陈姊用委婉的口气向陈斐说。

        陈斐面对女朋友的要求,尽管嘴上说着不情愿却还是去行动了。

        陈斐问了林彬后一点通跑过来给他们讲,讲了好几遍缤玢和陈姊两人一直疯狂摇头还是不懂。

        “我不干了,你们自个去问吧。”陈斐明显讲不下去了。

        缤玢有些拒绝,毕竟已经好久好久没有和林彬交流了,最后还是去问了。

        缤玢走了过去,指了指那道向量的选择题,心里不知道为什么怀着忐忑不安。

        缤玢好久没有来问我题了,我应该镇定一点。林彬心里想过无数次两人正面接触,唯独没有想到是因为数量积她会来找他。

        缤玢站在林彬旁边,离他大概有几十厘米的距离,陈姊因为避嫌就没有过来问。

        林彬拿着草稿,给她演算了好几遍,稍有不留神就错一步思路,就这样慢慢将思路推理出来。

        “听着他一步一步给我讲解的样子,我整个人脸红红的,心里感觉实在佩服他听了一会我就明白了”———来自缤玢的日记

        林彬很开心收拾东西离开教室去宿舍了,那种感觉比做出一道数学题还开心。

        他离开了,缤玢还在坚持做完那份练习,两人明显的差距就在于理科。缤玢还差a组最后一道角度题。

        缤玢提出来“明明就是这样做的,算出来只有30度!”

        “哎呀,我和大b算出来都有两个答案30度和150度的。”陈斐争议道

        “诶诶,为什么我算出来是一百二十度?”陈姊随即加入讨论。

        三人还有与电教讨论得不可开交,但都没有个正确答案。

        此时,林彬匆匆赶来教室,从书包里拿药出来。

        缤玢无助的望了望他,那无助的眼神像极一只无法脱离困境的小鹿,惹得林彬不得不慢下脚步。

        陈斐逃离混乱的数学讨论群,站在讲台说:“林彬你不是要回宿舍啊,你快走吧,快走吧!”

        林彬没有离开,往缤玢座位走了过去,他微笑了一下,用第一次与缤玢交流的语气问:“哪一道需要讲?”

        他并没有像第一次那样拒绝缤玢,而是主动问她,因为现在心里有她。

        缤玢拿起试卷指了指那道题,林彬在她前边坐下,没有离开。

        林彬拿起笔刚要看试卷,笑着说:“这张试卷太花了,我还是拿自己的来。”

        缤玢很不好意思,说:“没办法我的试卷的确有点花。”说完,羞羞地笑了一下。

        他低着头给缤玢讲,虽然说现场还有其他人但林彬觉得像是给她一个人讲题,一边讲着思路一边看着缤玢问懂不懂能不能理解。

        讲完后他回宿舍了,可缤玢的心好像久久不平息。

        是因为做数学题多巴胺分泌过多,还是因为什么,缤玢对林彬那晚心动不停。那天刚好是2月22号,那是爱爱爱的日子!

        “那晚,突然感到数学题能拉近人们的距离,也使我产生了一个念头——再靠近你一点。有了想要追寻的目标(前五)并想得到他。”——来自缤玢日记

        缤玢想好了写下这本日记起名为“随心日记”,并有一句寄语“致我短暂又炽热的青春”。


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