第138章 鸡娃教育PK快乐教育（4）

第138章  鸡娃教育PK快乐教育（4）

        作为压轴总结，陆艺宁还是有些紧张的，况且还是在比分比较落后的情况。但什么大风大浪都见过了，她马上平静下来。

        “刚刚辩论中，对方提到了鸡娃教育的几个原因，无外乎应对未来激烈的竞争，以兴趣为导向的昂贵代价，投入产出失衡的不甘，社会现实的裹挟。其时回归教育的初心，别忘了我们是希望孩子们过得快乐，仅此而已！”

        话音落下，有观众跳票。谁不希望自己家孩子快乐啊？

        陆艺宁微微一笑，向台下微微弯腰：

        “知名的教育学家赫伯特斯宾塞认为，既然教育的终极目的是让孩子成为一个快乐的人，那么，教育的方法和手段也应该是快乐的。让孩子在快乐的状态下进行学习，孩子的身心才能得到很好的发展。他有一句话让我很震撼，‘在一个家庭中，如果听不到孩子爽朗的笑声，那么这个家庭是没有希望的’。”

        徐小唐半眯着眼睛，听的很是喜悦，冲着对面的亨特教授：“引经据典，看来做了不少功课。遇到这样的好学生，教授很幸运啊！”

        亨特教授笑道：“Grace从小读大量原著书，这已经是沉淀在她骨子里的能力了。不过徐老师，您的学生也很棒啊！”

        陆艺宁的陈述还在继续。“斯宾塞分享了他育儿过程中的一个小故事，他的孩子小斯宾塞在他鼓励下弹奏的《林中仙子》，成了孩子快乐学音乐的第一次。在之后的日子里，每当小斯宾塞弹奏时，斯宾塞就认真地听，有时跟着节奏哼唱，这种肯定的暗示让孩子很受鼓舞。就这样，孩子的风琴弹得越来越好，还经常被请到公共场合去弹奏，再后来自己写了曲子叫《感恩节的礼物》，被很多乐团演奏。”

        “在座的家长不妨扪心自问，你们的宝贝在家里时开心吗？经常开怀大笑么？我们总会发现一些奇怪的现象：一些家长接待朋友热情有加，对待陌生人或别家孩子也和蔼可亲；可是偏偏对自家的孩子，却总是板起面孔来，数落这个事情不对、那个事情也做得不好。以至于孩子心里纳闷：究竟我是不是你亲生的？”

        “快乐教育不代表放纵，快乐教育的对立面也不是一味的打鸡血、强迫式教育，而是激发内在的动力。曾经一位作家这样说，孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来会拥有选择的权利：选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生；当你的工作在你心中有意义，你就有成就感；当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐。快乐的人一生都在被童年治愈，而不幸的人，一生都在治愈童年。谢谢大家，我陈述完毕。”

        比分最终定格在50:50。叶东对这个比分相当疑惑，按照节目组的预估，应该鸡娃教育胜出的，因为现场明显妈妈观众居多。他临时起意，说道：“这个结果有点出乎意料，我想现场做个调查，支持快乐教育的人理由是什么。”

        有观众举手，“我投快乐教育完全是冲着孩子，我并不认同这个观点，但我情感上支持孩子！”

        不断有观众站起互动。

        “为什么有些人就一定要把那些娃说成不快乐，学习就是不快乐？周末晚上去黄庄接孩子下课，看着他们从各个大厦鱼贯而出，我心里只有感动，在这个不缺物质的年代，孩子们还能够努力拼搏，实现梦想只有努力只有付出，为他们点赞！”

        “那些认为海淀娃和顺义娃不快乐的人，我只想说子非鱼，安知鱼之乐？认为孩子就应当多玩多走多看的人，请问您这样不是把成年人的幸福标准强加在孩子身上吗？幼年和童年是学习和累积的黄金时期，在该努力的年纪选择安逸和享乐，是不是也不合时宜呢！”

        观众们越发言越踊跃，简直要喧宾夺主了，叶东赶快空场打住。转向台上嘉宾。“金教授，您是个有海外生活经历的，为什么您会认同鸡娃教育呢？和我们分享一下吧。”

        随着亨特教授发言，台下一阵口哨，搞得叶东很无奈，“喂喂观众朋友们，你们这些妈妈怎么想的？都是颜控啊？”

        陆潮涌撇撇嘴，心想如果自己上台，人气会不会更旺？

        亨特教授说道：“其时，很多人对国外的教育存在误区。我举个例子，国外一名叫爱德华休姆斯的记者，曾获最高新闻奖“普利策奖”。他花了一学年时间，在加州一所公立高中，也就是很多妈妈耳熟能详的惠特尼高中蹲点。一年的体验，让他写成一本书，叫《梦想的学校》，书中描述了惠特尼高中的学生群像：为了得到最高的平均成绩4.0，他们一天只睡4个小时，灌下4大罐拿铁咖啡，为的就是能够熬过一整夜。

        那些高中生进校第一天要进行分班考试，几乎90%的家长给孩子请家教，一节课几百刀。孩子们一年要背104斤的书，熬夜泡图书馆写论文，还要投入大量时间在课外活动，希望找到与众不同的亮点。其时全世界鸡娃，都是一样的。”

        听了教授的话，很多打算送孩子去国外的都要打消念头了，天下教育一般苦啊！

        “徐老师，您支持快乐教育出于什么呢。”叶东问。

        “我这不是没得选了吗？开个玩笑了，呵呵。”徐小唐说道，“大家知道，我是教早培班的，我们设置了100多门研修课，其时就有部分原因是想解决伊蕊女士说的那个问题，培养兴趣是一项很昂贵的事。我们集全校之力来实现它。我们竭尽所能创造一个适合孩子身心、鼓励他们探索发现的环境，让学习生活丰富多彩。学习一定是艰苦的，但我们尽量让过程和手段充满快乐，这就够了。”

        叶东咳嗽一声，翻个白眼，“这算不算变相打广告，我估计台下更多人想报你们学校了。最后，我们想请辩论双方说说你的寄语，对孩子有什么想说的话都说出来。这次伊蕊女士先来。”

        伊蕊把头发往后一拢，站起来，“宁宁，还有台下的瞳瞳，妈妈其时一直在努力寻找完美的安全层，让你们能实现真正的精神自由。当你受过的教育、见过的世面、接触过的人、未来获得的经济收入、社会地位、甚至公众认可、社会影响力等一切因素综合起来，让你认为：你对世界的理解是客观的，你的见解是正确的，这一份对自己看法的深信不疑，坚持自己的主见和偏好，就是精神自由。”

        伊蕊看了眼陆艺宁，又看了眼身边的同伴，闻雅舒，该你了！

        节目接近尾声，闻雅姝快言快语。“这个世界很公平，你人生的每一步都是在为未来铺路。人生，从没有白走的路，每一步都算数。你越努力，就越幸运。少宸，妈妈祝你与幸运同在。”

        叶东看着两个成功的妈妈，为人母她们无疑是成功，不仅感慨良多。“其实，从今天两个孩子的表现，就已经证明了鸡娃教育的胜利。因为，他们就是在这种环境下成长起来的。来，少宸、艺宁，有什么和妈妈说的吗？”

        厉少宸很绅士地看着身边美丽的少女，相识三年多，他们已经结成了深厚的友谊。

        陆艺宁只有一句话，“妈妈，我爱你！”

        厉少宸接着陆艺宁的话，说道：“爱，是最好的教育。妈妈，谢谢你！”


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