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第14章 教导者与学生


最后,我们交换了联系方式与所住的地址,就分别了。

        分离后,没有再发生什么意外,我们顺利的到达作者学院,比预计的时间还提前了很久。

        我是作为教导者被邀请过来的,因为狂乱,也确定自己能教导好他人,虽然不喜欢教导这一让人失去自我独特性的东西,但他人一向需要教导,因而也没有什么不能接受的。

        这个学院的范围很好,也不可能不好,只是我在学生中看到了混进来的人偶师,所幸因为我说的想看原版这句话,让他知道我想看到他不受到什么影响的作品,因而他的第一部作品在没有听谁的教导时就写完了,故我也不介意对方听我课的行为。

        我也不是说不想对方听我课,只是想要看到对方不因为我的影响与喜好而创作的作品,虽然他是我的作品,自然不可避免的会受到我的影响,但这不一样,类比的话,就好像最初版与修改版的不同——而我一向喜欢事物原本的模样。

        当然,如果原本的模样不合我意,还是改一改比较好。但改过之后就不同了,再怎么也无法和打从一开始就合我喜好相比,或许也有这样的原因,我才这样喜欢我的作品。

        唯有我的作品是不同的,就算他们有一部分不合我意,与我的三观相反,但既然是我创作的,就好像是我的责任一样,无法讨厌。

        而且我只会创□□我的作品。或许扭曲异质,但我能够控制他们朝向我能够接受的方向发展转向——我总不会为难自己的,留下后路才正常。

        “我很想看到你的作品呢。”人偶师有些失落,自从他知道我的作品是独藏级别,就知道拥抱我的是狂乱了,而身为人偶师的他长处不在破解保密作品这方面,所以没有信心能破解狂乱的保密。

        “不可以哦?”狂乱在人偶师的面前出现,担心我为他破例,他很认真很危险的对他说,“我不允许我心爱的作者所创作的作品被他人看到。”

        虽然我非想要让他人看的话,狂乱也会顺从我的意志,但我没必要这么做,就像狂乱在意的是作品一样,人偶师在意的是人偶,只是都更在意我而已。

        虽然目前狂乱还没有猜到对方也是我的作品,但还是因为我对他的不同,本能的对他有所警惕,担心我因这份不同而想要为他破例。

        “我也不想一些作品被看到。”我这样回复人偶师,同时也是在安狂乱的心,“现在只想看到你的作品。”

        “我明白了。”人偶师认真的点头,同时问我,“有办法让狂乱看不到你的作品吗?”

        “有啊。”我轻快的回复他,“我不愿意的话他也看不到。”

        “我才不会强求看到心爱作者不愿被看到的一切。”狂乱则很不满的对人偶师说。

        “那就好。”人偶师很呆萌的点头,根本没有管狂乱的不满,与危险的外表与内在不符的呆萌,也很有趣。


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