第8章 辩论

没过几天，云萌萌又被郝好叫到了办公室，“贻笑大方”三人组也在，此次召唤的原因竟然是“贻笑大方”三人组向郝好投诉云萌萌近期没有洗澡。

        “我后背上的伤口不能沾水，所以无法洗澡。”云萌萌不胜其烦，开启了疯狂的怼人模式：

        “郝辅导员，你应该非常喜欢吃鱼吧？”

        郝好一惊：“你怎么知道？”

        “我看你挺会挑刺的。”云萌萌话音未落，又看向“贻笑大方”三人组：“这么会在别人面前添油加醋，你们真不愧为咱们食品科学与工程学院、食品科学与工程专业的优秀学生啊！”

        “口才不错嘛！”郝好眼前一亮，对方大昭说：“你们班不是正愁没有合适的人选参加学校组织的辩论赛吗？”

        云萌萌从未接触过辩论赛，勉为其难接下这一任务之后，只好抓紧时间恶补，为此还特地查了一些资料：

        原来，辩论赛（debatepetition）也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛，是思维反应、语言表达、综合能力的竞赛。

        辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力和相关知识，争取这场辩论赛的胜利。赛后评委依据辩论赛的评分标准进行打分，决定胜负。

        学校要求各参赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手，并按此顺序，由辩论场的中央往旁边排列座位。其中,一辩主要是阐述本方观点,要具有开门见山的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩的氛围中所以要求一辩具有演讲能力和感染能力；二三辩主要是针对本方观点,与对方辩手展开激烈角逐,要求他们具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力,要能抓住对方纰漏,加以揭露并反为己用,要灵活善动,幽默诙谐,带动场上气氛；四辩要能很好总结本方观点,并能加以发挥和升华,要求有激情,铿锵有力,把气氛引入另一高潮。

        了解了辩论赛的基本情况，云萌萌还简单学习了10招辩论技巧：

        1、借力打力：这是武侠小说中的招数，内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方，这种方法也可以运用到论辩中来。

        2、移花接木：剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。

        3、顺水推舟：表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。

        4、正本清源：取其比喻义而言，就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰，从根本上矫正对方论据的立足点，把它拉入我方“势力范围”，使其恰好为我方观点服务，较之正向推理的“顺水推舟”法，这种技法恰是反其思路而行之。

        5、釜底抽薪：刁钻的选择性提问，是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常，这种提问是有预谋的，它能置人于“二难”境地，无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是，从对方的选择性提问中，抽出一个预设选项进行强有力的反诘，从根本上挫败对方的锐气。

        6、攻其要害：在辩论中常常会出现这样的情况——双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休，结果，看上去辩得很热闹，实际上已离题万里，这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后，迅速地判明对方立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一攻到底，以便从理论上彻底地击败对方。

        7、利用矛盾：由于辩论双方各由四位队员组成，四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾。即使是同一位队员，在自由辩论中，由于出语很快，也有可能出现矛盾。一旦出现这样的情况，就应当马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，使之自顾不暇，无力进攻我方。

        8、引蛇出洞：在辩论中，常常会出现僵着的状态——当对方死死守住其立论，不管我方如何进攻，对方只用几句话来应付时，如果仍采用正面进攻的方法，必然收效甚微。在这种情况下，要尽快调整进攻手段，采取迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方离开阵地，从而打击对方，在评委和听众的心目中造成轰动效应。

        9、李代桃僵：当碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时，不得不采用“李代桃僵”的方法，引入新的概念来化解困难。

        10、缓兵之计：其一，以慢待机，后发制人。俗话说：“欲速则不达。”在时机不成熟时仓促行事，往往达不到目的。论辩也是如此，“慢”在一定条件下也是必须的。“以慢制胜”法实际上是论辩中的缓兵之计，缓兵之计是延缓对方进兵的谋略，当论辩局势不宜速战速决，或时机尚不成熟时，应避免针尖对麦芒式的直接交锋，而应拖延时间等待战机的到来。一旦时机成熟，就可后发制人，战胜论敌。其二，以慢施谋，以弱克强。“以慢制胜”法适用于以劣势对优势、以弱小对强大的论辩局势。它是弱小的一方为了战胜貌似强大的一方而采取的一种谋略手段。“慢”中有计谋，缓动要巧妙。这里的“慢”并非反应迟钝，不擅言辞的同义语，而是大智若愚、大辩若讷的雄辩家定计施谋的法宝之一。其三，以慢制怒，以冷对热。“慢”在论辩中还是一种很好的“制怒”之术。论辩中唇枪舌剑，自控力较差的人很容易激动。在这种情况下，要说服过分激动的人，宜用慢动作、慢语调来应付。以慢制怒，以冷对热，才能使其“降温减压”。只有对方心平气和了，才能顺利接受所讲的道理。总之，论辩中的“快”与“慢”也是一种对立统一的辩证关系。兵贵神速，“快”当然好。可是，有时“慢”也有“慢”的妙处。“慢”可待机，“慢”可施谋，“慢”可制怒。“慢”是一种韧性的战术，“慢”是一场持久战，“慢”是舌战中的缓兵之计。缓动慢进花的时间虽长，绕的弯子虽大，然而在许多时候，它却往往是取得胜利的捷径。

        云萌萌将上述方法灵活运用、融会贯通，凭借着三寸不烂之舌，一路过关斩将，经过初赛、半决赛的激烈厮杀，一直进入到了总决赛。

        “在座的各位领导、老师、同学，欢迎大家来到我们学校第52届辩论赛总决赛的现场，今天的辩论主题是‘大学生可不可以谈恋爱’。经过抽签，由食品科学与工程学院、食品科学与工程专业1年级2班派来的4位代表为正方，他们的观点是‘大学生可以谈恋爱’；由经济管理学院、工商管理专业2年级1班派来的4位代表为反方，他们的观点是‘大学生不可以谈恋爱’。现在，我宣布，比赛正式开始！”主持人说完，便敲了一声锣，辩论赛正式打响了。

        反方的四位辩手，实力都不容小觑，尤其是四辩奚齐，着实是个难对付的狠角色；正方的一辩、二辩和三辩，资质平平，原本就是被拉来凑人数的，大多数时候全靠云萌萌独自一人力挽狂澜，这次也依旧不例外——只见云萌萌单枪匹马、舌战群儒，有理有据、从容淡定，最后成功扭转乾坤，赢得了这场辩论总决算的总冠军。


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