第862章我们的璀璨人生62
叙述者戈再州
第一次模拟考试结束，成绩公布。
宫景阳同学，班级第一，文化课总分726分；汪洋同学，班级第二名，文化课总分719分。
他们分别也是全级第一，第二名。就是汪洋，也高出二班第一名，全级第三名同学21分。
这样的辉煌，简直是十九班被幻化了。
但是，综合全班分数下来，高三十九班，也就是我的班级，是全年级……第一……倒数的！
“第一”，总得有人当，“倒数第一”也不例外。可偏偏为什么就是我班呢？
在“第一”前加个“倒数”这个定语，就像给人的心上架上了一块巨石，压得人喘不过气来，也像在人的喉咙处卡了一枚刺，疼痛难当。
现在的我，完全就是这样的感觉。
校领导变得格外“关照”我，开始一个一个轮流找我“谈心”了。校长、管理教学的副校长，高三年级级主任…
管理教学的副校长“戈老师，这倒数第一，不好听啊……你，能不能改变一下历史，年年这样，每次这样……真的不好！
说实话，每次都这样……我脸上臊得慌。你就给咱们努力努力，倒数第一变成倒数第二也行啊。这年年霸着倒数第一……哎……”
我想要说领导，以前，不是我带班。不过，想到现在就是我大班，虽然只有将近一个月时间，但也是我的责任。所以，我很虚心接受教育。
我的张老师，级主任也找来了“小戈啊，我知道你压力大，但是，你想想办法……这样的话，不仅托你班级的后退，到时候还托学校的后退……
我知道你行的。下一次考试，我想要看到十九班的进步，而不是在倒数第一原地踏步！”
我也是虚心接受教育，想着，接下来，一定要让大家看到不一样的十九班。魔兽们，你们一定要好好配合我啊！
校长大人也是到办公室亲自找我“……戈老师，小戈同志，这个成绩你给我解释解释……全年级最后三十名，几乎都是十九班的……就算有遥遥领先的第一名，第二名，但是，你看，二十名里只有一个贺学辉，五十名里只有一个幺香香……其他的，从二百名开始才有你们班的学生……
不是我要挑刺，这，后面的尾巴也太大了，大多数在一千名以后。哪一个班级是这样的？
你要好好反思，认真思考，接下来的时间，你要如何让他们爱上学习，如何提高成绩……”
校长大人一番犀利尖锐的话语，简直要醍醐灌顶了！
我也是虚心接受教育。
等他们一个个离开，我笑了。
我原认为学校真的要放弃这些孩子呢，好在还有人关心着他们呀。
真是谢天谢地！！
除此，各班班主任之间的明争暗斗更是惨烈。
我就是那个很“惨”的班主任，其他的都是很“烈”的班主任。
高三一班的赵老师，个子不高，人却很精神，见面就给我安慰“戈老师，没关系，你也不要太自责，十九班……以前都是这样……那是老毛病！”
在他眼里，我看到“死猪不怕开水烫”的意思。十九班，就是他眼里的“死猪”！
高三二班的班主任，一副眼镜折射出博学多识形象，他的班级，一直是全年级综合成绩第一，不过，他们班第一名，一直是年级第二名，这一次，还变成了第三名，他很不服气“戈老师，厉害……就算倒数第一，就算别的一个也考不上大学……再怎么说，你也有说明你教学能力的学生，宫景阳，汪洋，那两匹黑马，是你的辉煌！”
他的嘴角抽了抽，一副不屑一顾的样子，不言而喻。
接下来有三班的王老师，四班的姜老师，五班的陈老师……
他们一个个都亲自来和我“谈心”，美其名曰“疏导”我，其实都是在我这里求得“成就感”。
十二班的蔺老师，是个女强人，她掩着嘴巴，咳嗽一声“戈老师，说一说，你是怎么交出宫景阳，汪洋那样的学生……简直不是人，是神啊！”
说完，她自顾自地“咯咯”笑了，花枝招展的，她上周刚刚结婚。
十七班的薛老师，笑容满面“小戈啊，你一定要给咱稳住，再不敢有人进步了……不然，我的倒数第二可能保不住了！”
众人“老螃蟹，等你班成为倒数第一，我们给你面锦旗，到时候，你就真的横着走！”
薛老师瞪着他们“哎，哎，会说话吗？会说话吗？”
……
看着他们一个个的，我只有苦笑。我知道，他们谁都没有恶意，但是，我心里还是不舒服！
“倒数第一”的地位就如十八层地狱，暗无天日也永无宁日、冷飕飕的、阴冷冷的。
其他班的班主任都在算计着自己班上会有几个考名牌，几个进普通本科。
只有我一个被隔离在一边静静地思考如何让这些孩子上进，哪怕每个人只上进一分也好呀！！
我肩上似有千斤重。
不是怕被训话，也不是怕与别的班比较，是怕无法向孩子们交待、向家长交待、向我自己交待。
我曾经也是学生，我亲眼见过母亲因为我的学习担心的偷偷掉泪，父亲因为我的学习而长叹短嘘。
一个人，只要一直都有追求，他就没有放弃，不叫失败。
直到后悔取代了梦想，一个人才算失败。
熬过了必须要经历的苦，才能过上自己喜欢的生活。
所以，我曾经也努力过，等上了大学，帝都师范大学，我发现了另一片天地，什么叫天外有天、人外有人，在那儿我才有了真切的体会。
同时，我意识到知识的重要性。不是有一句很有名的话吗？
“你是不是非要考了倒数，考不上高中，考不上大学，找不到好工作，被人踩到脚底的时候你才知道要努力呀！早干嘛去了？！”
我把这一句话，声情并茂地告诉给我的学生们。
他们的反应和回答，我想，我会终身难忘。
……
。
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