第39章 青少年科创大赛

郝校长亲自批了陈帆的假期，让他完全成为学校里的自由人。
  甚至还分配了办公室……
  郝校长为了学校的“状元”名额，直接化身成为陈帆的舔狗：
  “陈帆同学啊，距离高考还有一个月的时间，你有什么打算？”
  “你想做研究？实验室咱们学校不具备……哦，只是上网看资料是吧，你觉得行政楼数学竞赛办公室怎么样？”
  陈帆知道临川二中资源有限，也没胡乱要什么东西：“可以。”
  “好，那你就做些自己喜欢的。”
  刘忠在一边都愣了：
  “不是，校长，我是在二中上班啊，怎么我工位都没有了呢？”
  郝校长清了清嗓子：
  “今年的竞赛也告一段落了。”
  “你这个工作，干半年休息半年，也该知足了。我们数学组的老师还有缺口，你没事了就去帮忙代代课，不要在这影响陈帆学习。”
  “对了，我怎么听说你有回去读博士的想法？要走了该要求那么多。”
  “……”
  刘忠苦逼兮兮去教高一数学了。
  陈帆独享大办公室。
  竞赛队的队员，知道陈帆平时在办公室，学习上遇到了问题的话，还喜欢过去问问，陈帆空闲时也愿意解答。
  贾学霸刚就送了一杯奶茶，请教了陈帆一道化学题目。临走时，他深鞠躬，礼佛一样朝拜：“谢谢！”
  “……”
  陈帆满头黑线：
  “你们这乱七八糟的都哪学的？”
  贾学霸嘿嘿一笑：
  “现在数学竞赛队的办公室标牌撤了，这个房间虽然没了名。但在我们所有人心中，它是有名字的……”
  陈帆奇怪的问：
  “什么名字？”
  贾学霸嘿嘿一笑：
  “学神庙！”
  陈帆：“？”
  贾学霸来了句顺口溜：“学神庙，拜学神。拜学神，得高分！”
  陈帆：“……走开走开走开，你们是作业不够多了还是课业太简单了，再胡说八道，就不要过来问题了。”
  贾学霸赶紧开溜。
  …………
  陈帆虽然不用上课，但是也保持着自己的生活规律。因为早晨其他人要跑早操，食堂会比较拥挤，所以陈帆会选择早晨晚起一会，等学生散了再吃饭。
  黎曼猜想的证明论文，目前还没有回复。陈帆想给杂志社打电话自尊，但他现在的身份毕竟不比曾经，打了估计也效果甚微，索性作罢再等等看。
  目前，陈帆没有特别好的研究灵感。因为他参与的大多研究，都需要实验设备的支持。
  就算想复制前世的科研内容，推动一下科学进步，也是同样的道理。
  所以最近的主要工作内容：就是锻炼身体，看看论文，为以后的工作积蓄能量。
  陈帆活的自在，但是学校有些喜欢管纪律的领导受不了，比如史易刚。
  史易刚是行政综合岗位的工作，平日忙完了，就在学校里跑跑步。
  不过最近，跑步的过程他已经偶遇了陈帆两回了。
  史易刚看不得学生自在，路过陈帆附近就故意咳嗽：
  “咳咳咳——”
  陈帆打招呼后快跑几步反超过去：
  “史老师好，在跑步啊。”
  史易刚追着陈帆的背影，觉得说话真特么别扭，迫不得已只好加速：
  “对。你不是要参加高考吗？今年都破格给你报名了，怎么在这里游手好闲的？”
  “对啊。”
  陈帆感觉莫名其妙。
  难道好学生就非要宅在教室里，不运动不锻炼一副病秧子的模样？
  锻炼身体是天下第一等的正事。前世他到了中年，深刻体会了有个好身体的重要性。
  无论是做研究还是做工作，一定要劳逸结合。人毕竟是活生生的生物，不是什么低值易耗品。
  “你一定要为学校……呼，争光……呼呼呼……”
  史易刚还想教育陈帆几句。可惜陈帆直接加速度了，史易刚追了老半天都没追上，最后憋了一肚气找校长告状：
  “郝校长，这个陈帆也太随意了！”
  郝校长知道陈帆最近的状况，他亲自同意的，自然不可能打自己的脸：
  “我觉得年轻人像他这样的生活方式非常健康！”
  史易刚黑着脸，换了个角度探讨：
  “陈帆确实很健康，但是他这种生活作风，会影响到学校其他人高考的心情。不能这样子吧？”
  “要不给他放假回家算了吧？”
  话说到这份上，郝校长其实不是没考虑过这个问题。
  毕竟其他学生都看着……正常的教学秩序是需要维持的。
  史易刚准备继续劝说一下校长，但这时候他的电话响了。
  “你好，是教育部……”
  “青少年科创大赛？”
  “临川的领导们非常在乎我们学校的成绩，为什么……”
  电话那头说：
  “今年物理、数学的国赛第一都在你们学校，临川的实在是垫底了，不再拿几个奖项的话，今年又是全国最后一名……”

  “我记得陈帆没有选择提前批考试啊？所以他还在学校对不对？”
  “问问他能不能参加一下这个比赛，比赛的奖金是比较丰厚的。”
  “也是给我们部门下的压力……陈帆理论方面比较强的话，也可以让他做一些建模和设计类的内容，那种可以实际产出的发明创造，不是特别强求。”
  临川市某负责教育的领导说。
  临川这边，人口基数比较大，本省的教育资源却相对少，名校匮乏。学生们想考大学，只能拼了命的“卷”，最后成了填鸭式教育。
  好多学生高中毕业去了大学，都傻呆呆的，老师让学习就学习，其他一点自主能动性都没有。
  今年临川出了个陈帆，双料的国赛第一……算是拿了荣誉，但是仍然免不了被诟病。
  所以该领导想叮嘱一下临川二中，也算是对陈帆抱有的期望：
  看看能不能在少年科创方面整出些内容来……反正临川别再垫底就行。
  史易刚听完：“哦哦哦，好的好的，我知道了，我这就去办。”
  往年这个科技创新比赛，不属于他们擅长的项目，大家都是随便提交几个应付了事。
  但现在上边给了压力，事情就变得不一样了……
  郝校长在一边听到了事情的来龙去脉，笑道：“看来这事儿还得找陈帆？”
  “我觉得陈帆同学就不太死板，听刘忠老师说，他平时看资料之类的挺多的。你看看吧，和他商量一下，看看学校报个什么项目？”
  史易刚：“……”
  这已经不是他第一次在这个学生手底下受挫了。


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