第四百三十九章 对就是对,错就是错
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副校长之所以让她来,也不过是想着给她一个机会,如果老老实实的承认的话,还是可以网开一面的。
李安琪一脸茫然的问:“难道是作弊的事?不是已经弄清楚了,就是乔念做的吗?”
这里所有人都知道真相是什么,她在这里装傻,显得格外的愚蠢好笑。
乔念坐在一边的椅子上,没有出声,静静的看着她演。
温月也不想再狡辩什么,事情都已经水落石出,若是她再偏帮着李安琪,就真的是会被全校老师面前被通报批评。
后面只能放弃她,重新找一个天赋不错的学生纳入自己的名册。
副校长让她过来:“你看看这个。”
是小抄跟她的试卷,上面的笔迹一模一样,甚至是答题的内容,都跟小抄上面的一样。
李安琪绷着一张脸:“我不知道,我没有做,指定是有人模仿我的字迹想要污蔑我。”
她看向副校长,眸光坚定道:“我没有动机去作弊,平日里天天复习,多少人都有看到,我对我这次考试非常的有信心,没有必要去做这种事。”
“你天天复习,努力学习是真的,只是你功利心太强了,你把另外一个人当成假想敌,你太想把那个人赢下去。”副校长三言两语戳破她心里的那道防线:“可是,你也看到乔念在认真复习,你心里拿不定这次考试是否真的能比她下去,现在很多学生都在看着你们这次的考试成绩,你输不起,你更不能输,你一直在给自己灌输这样的想法,就有乐旁门左道的心思了。”
其实,这其中也有温月施与她的压力,要赢过乔念,这已经成了她的一个心魔了。
李安琪胡乱摇头,否认说:“我没有,我没有你说的那样,更没有作弊。”
已经任职了几十年的副校长,什么样的学生没有见过?像李安琪这样的,不在少数。
叹了一口气,他把小抄给撕了,看向乔念问:“你想如何处理,说说你的想法。”
乔念看着失魂落魄已经快要撑不住的李安琪,内心并没有掀起波澜:“把整件事情通报道歉,还我名声。”
她不是什么大度大量的人,虽然说现在作弊一事还没有真正的确定下来,但是闲言碎语,捕风捉影太多了,即便没有确定下来,也会有不少风言风语一口咬定就是她。
她要保证自己的名誉的同时,才能够宽宏大量。
随后,看向一言不发的温月:“还有,温主任,我认为你之前总是空口无凭的定论我的罪名这件事,得做出回应。”
乔念虽说19岁,但是她已经是活了两辈子的人了,对于师生关系,她恪守着,但也从不认为师尊学卑这个道理。
温月是优秀的老师,带出了不少优异的学生。
但是她总是不顾学生的问题,只一心想要得到她想要的,需要学生按照她的计划去发展行事,她不能苟同,及时退出,维持体面的师生关系。
可是她并没有这样的打算。
频频打压,在各种问题上,都对她进行品性上的埋汰,她是不愿意接受这样的窝囊气的。
大家都是平等关系,凭什么你能够无端泼脏水,我不能够追究责任?
副校长看了眼脸色铁青的温月,咂了咂嘴:“温主任这件事做的是缺了点考虑,后面我这边会给出相应的惩罚。”
他的意思就是不想把这件事搞得太大,毕竟人所嘴杂,师生一通气打压另外一个学生被传出了,对学校有很大的影响的。
而且,温月这人就这样,让她当着所有学生老师的面承认自己做错了这件事,几乎不可能。
乔念端正着自己的坐姿与态度,跟副校长一板一眼的说:“我不接受这样的处理方式,这件事情,我是受害人,理应需要双方的同意才可以落定,对于你刚刚给出的后续处理,我不同意。”
副校长现在算是知道为什么乔念跟温月不能够待在一块了,两个都是刺头子。
一个需要掌控,另外一个是有头脑有主意一板一眼的人,这两个放在一块,水火不容,谁也不惯着谁。
副校长靠在她的软椅子上,饶有兴致的瞧着眼前神色严肃的学生:“那你刚刚说的那个处理方式,我们这边也是不同意,你打算就这样僵持着?”
他打太极拳,乔念立即讲道理把这个太极镇给打破了:“对就是对,错就是错,不会僵持不下,既然谈不拢,是可以通过第三方对这件事进行处理的。”
“嚯!”一直不说话的温月冷笑出声,讽刺道:“难道你还想着用律师函牵制我?乔念,你这人未免也太异想天开了,这种吓得到学生,还能吓得到我?我身后站的可是学校跟温家,你能把我怎么着。”
“嘿嘿嘿~”副校长听着感觉楞耳得很,他义正言辞的纠正道:“学校是站在中立的位置,不偏帮任何一个人,温主任请注意言辞。”
副校长烦死温月这个女人了,怎么越老越执拗,冥顽不灵,跟个不讲道理得了更年期的老女人一样。
副校长横插一嘴,无异于让温月下不了台,她狠狠的瞪了一眼他,气的一口气堵在胸口。
乔念她坐在这儿,就是为了挽回自己的名誉的,没有退步这一说。
“法律,是拿来捍卫保护自己的一个渠道,如果你觉得你做的是对的,又为什么会吓到你,我只是采取我本身的权利,去捍卫我自己的名声而已,又何来吓你这一说法?”
温月被她一副义正言辞的模样气的已经失去了理智,她指着乔念,看向副校长:“你自己看,我说一句她顶十句,这样的学生,是我教她还是她教训我?反了天了。”
李安琪退到一边,脸色苍白,现在她已经没有心思看戏,只想着自己后面该怎么办。
副校长摊手:“这个还需要你们自己去商议,我们不知头不知尾的,也不知道怎么去定这件事情的对错。”
乔念接着说:“我现在不过就是在讲道理而已,难道跟老师讲道理就成了顶嘴了?难道要让所有的学生都像一个傀儡一样,不能反驳老师,只能够听话的的做一个牵线木偶就是好学生?”
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